Innowacja edukacyjna:
„Przedszkolny ogródek – od nasionka do kanapki”
Z radością informujemy, że w naszym przedszkolu rozpoczęliśmy realizację nowatorskiego projektu edukacyjnego pod nazwą „Przedszkolny ogródek – od nasionka do kanapki”. Innowacja obejmuje dzieci z grup „Jeżyki” i „Wiewiórki” i potrwa od 03 marca do końca września 2025 r. Innowację we współpracy prowadzą: Justyna Czaja i Dagmara Tomczak.
Cel innowacji:
Głównym celem projektu jest rozwój kompetencji ekologicznych u dzieci poprzez praktyczne poznanie cyklu życia roślin – od sadzenia nasion, przez pielęgnację, aż po wykorzystanie plonów w codziennym życiu. Dzieci będą miały okazję nauczyć się odpowiedzialności, współpracy w grupie oraz czerpania dumy z własnych osiągnięć.
Założenia innowacji:
Projekt zakłada współpracę z lokalnymi ekspertami – państwem Normann i Wróbel, którzy przekażą dzieciom wiedzę na temat ogrodnictwa, oraz firmą Legutko, która dostarcza nasiona kwiatów i warzyw. Dzięki tej współpracy dzieci będą mogły praktycznie doświadczyć procesu sadzenia i pielęgnacji roślin.
W ramach innowacji zaplanowano także kompleksowy tydzień tematyczny „W wiosennym ogrodzie”, który połączy edukację przyrodniczą z nauką podstawowych pojęć matematycznych, językowych oraz rozwijaniem emocji, takich jak duma.
Działania praktyczne:
- Dzieci będą siały nasiona kwiatów oraz warzyw (np. marchewki, natki pietruszki, rzodkiewki) w doniczkach.
- Pod nadzorem nauczycieli dzieci będą regularnie podlewać i obserwować wzrost roślin.
- Kwiaty ozdobią przedszkolny ogródek, a warzywa posłużą do przygotowania zdrowych kanapek.
Spodziewane efekty:
- Zdobycie wiedzy na temat cyklu życia roślin i ich pielęgnacji.
- Rozwój odpowiedzialności za powierzone zadania.
- Nauka współpracy w grupie.
- Zwiększenie świadomości ekologicznej zarówno dzieci, jak i ich rodziców.
- Rozwój poczucia własnej wartości poprzez czerpanie dumy z własnych osiągnięć.
Ewaluacja projektu:
Proces realizacji innowacji będzie oceniany na podstawie:
- Obserwacji zaangażowania dzieci podczas zajęć.
- Ankiet skierowanych do rodziców, które pozwolą ocenić ich zdanie na temat projektu.
- Dokumentacji fotograficznej przedstawiającej kolejne etapy pracy i efekty końcowe.
Dzięki innowacji dzieci nie tylko zdobędą cenną wiedzę i umiejętności, ale także będą miały okazję w praktyczny sposób odkrywać radość z kontaktu z naturą.
TEKST OPRACOWAŁA: Justyna Czaja